120 boules en laine feutrée – 12 couleurs, tri et comptage
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Épuisé
17,90 €
120 petites boules en laine de mouton feutrée, réparties dans une palette de 12 couleurs assorties au cercle de l'année. Fabriquées à la main et mesurant 2 cm de diamètre, elles permettent de trier les nuances, compter, créer des mandalas et inventer des jeux de manipulation. Elles se rangent facilement dans les bols en feutre de la collection et peuvent être disposées sur les tapis des 12 mois. Dès 3 ans. Bols et tapis vendus séparément.
120 boules en laine feutrée, 12 couleurs et de multiples façons de jouer. Fabriquées à la main en 100 % laine de mouton, ces petites boules de 2 cm de diamètre invitent les enfants dès 3 ans à trier les couleurs, compter, comparer des quantités et créer des compositions. Leur palette s'accorde avec les bols en feutre et les tapis du cercle de l'année. Un matériel de manipulation pour les activités mathématiques, les mandalas et le jeu libre.
Des petites boules colorées pour manipuler et inventer
Une boule rouge à côté d'une orange, quelques nuances de bleu à regrouper, une spirale de couleurs qui prend forme... Avec leurs 120 pièces, ces boules en laine feutrée permettent de passer d'un simple jeu de tri à des compositions plus élaborées.
Leur palette de douze couleurs offre de nombreuses possibilités d'association et de classement. L'enfant peut les réunir par teinte, former des collections, créer des suites logiques ou imaginer des motifs sur une table et un tapis de jeu.
Chaque boule est réalisée en laine de mouton feutrée, travaillée à la main. Sa surface textile apporte une sensation différente de celle des billes en verre, des perles en plastique ou des boules en bois.
Le lot appartient à une collection de jeux autour des douze mois de l'année. Les boules peuvent être disposées sur les secteurs colorés des tapis saisonniers ou rangées dans les douze bols en laine feutrée assortis. Elles restent tout aussi intéressantes lorsqu'elles sont utilisées seules.
Ce que l'enfant peut explorer avec les boules en feutre
Reconnaître les couleurs et leurs nuances
Les douze teintes permettent de retrouver des couleurs identiques, de comparer des nuances proches et de créer des associations. L'enfant peut travailler avec quelques couleurs avant d'utiliser toute la palette.
Compter et comprendre les quantités
Avec 120 éléments à répartir, il devient possible de constituer des groupes, de comparer des collections, de compter par deux, par cinq ou par dix et de représenter concrètement les nombres.
Exercer la motricité fine
Prendre une boule entre les doigts, la placer avec précision et la déplacer d'un contenant à l'autre sollicitent la coordination œil-main et le contrôle du geste.
Créer des formes et des motifs
Alignements, spirales, fleurs, cercles ou mandalas : les boules peuvent être disposées pour former des compositions libres ou reproduire une séquence choisie.
6 idées d'activités avec les 120 boules en laine feutrée
Le nombre de pièces permet de varier les propositions selon l'âge et les capacités de l'enfant. Pour une première présentation, quelques boules suffisent : le reste du lot pourra être introduit progressivement.
1. Trier les douze couleurs
Déposez un petit groupe de boules sur une table et préparez plusieurs contenants. L'enfant recherche les couleurs correspondantes et regroupe les éléments.
Commencez avec trois couleurs contrastées, puis ajoutez progressivement d'autres nuances. Lorsque les premières associations deviennent faciles, proposez un dégradé allant des couleurs chaudes aux couleurs froides.
Les douze bols en laine feutrée de la même collection, vendus séparément, sont particulièrement adaptés à cette activité : ils permettent de rassembler les boules et de conserver les collections organisées.
2. Compter, additionner et partager
Proposez de petites quantités à dénombrer : trois boules dans un bol, cinq dans un autre, puis huit dans un troisième. L'enfant peut comparer les collections, ajouter une boule ou chercher combien il en manque pour atteindre un nombre donné.
Avec les plus grands, les 120 pièces permettent d'explorer les groupements par dix. Par exemple, former douze groupes de dix boules donne une représentation concrète du nombre 120.
Ces manipulations peuvent également accompagner les premières additions, soustractions et situations de partage.
3. Créer des mandalas et des motifs géométriques
Disposez une boule au centre d'une table ou d'un tapis, puis ajoutez les autres autour pour former un cercle. Continuez avec des couronnes de couleurs, des pétales, des spirales ou des motifs symétriques.
L'enfant peut choisir librement son dessin ou relever un défi : reproduire une suite de trois couleurs, compléter une symétrie ou réaliser un motif qui se répète.
Les compositions peuvent être modifiées autant de fois que souhaité. Il n'est pas nécessaire de fixer les boules ou de conserver un résultat définitif.
4. Jouer avec le cercle des douze mois
Associez les couleurs des boules aux différents secteurs d'un tapis cercle de l'année. Chaque zone peut accueillir une collection de boules, un personnage ou un symbole représentant un mois.
Pour découvrir les saisons, rassemblez les secteurs en quatre groupes de trois mois. Vous pouvez ensuite ajouter des images, des figurines ou des éléments évoquant les transformations de la nature.
Chaque lutin reçoit une petite collection de boules à rassembler, à échanger ou à ranger dans un bol. L'enfant peut leur attribuer une couleur, imaginer les trésors qu'ils collectionnent ou inventer une histoire autour des saisons.
Cette association réunit le jeu symbolique, la reconnaissance des couleurs et les premières notions de quantité.
6. Composer un petit monde
Dans un univers miniature, les boules peuvent devenir des fruits imaginaires, des fleurs, des pierres colorées ou les provisions d'un village de lutins.
Associées à des figurines, à des maisons en bois ou à des blocs de construction, elles apportent de petits éléments colorés que l'enfant choisit de placer, de déplacer et de réorganiser.
Leur rôle change avec l'histoire : aucune règle ni construction prédéfinie n'est imposée.
Des boules assorties aux bols et tapis des 12 mois
Les 120 boules font partie d'une collection en laine feutrée consacrée aux couleurs et au cercle de l'année. Chaque élément peut être acheté et utilisé séparément, puis associé aux autres pour créer des activités plus complètes.
Avec les 12 bols en laine feutrée
Les bols de 8,5 cm de diamètre permettent de rassembler les boules par couleur, de préparer des collections à compter et de ranger les pièces après l'activité.
Avec le tapis cercle de l'année
Les douze secteurs colorés servent de repères pour associer les boules aux mois, composer des dégradés ou réaliser de grands motifs au sol.
Avec les lutins des 12 mois
Les personnages peuvent recevoir des collections de boules assorties, participer à des jeux de distribution et donner vie à des histoires saisonnières.
Avec d'autres éléments de jeu libre
Les boules peuvent compléter des décors miniatures, des constructions en bois ou des compositions de formes et de couleurs.
Important : ce lot contient uniquement les 120 boules en laine feutrée. Les bols, tapis, lutins et autres accessoires sont vendus séparément.
Des activités inspirées de Montessori et Steiner-Waldorf
Mathématiques et tri d'inspiration Montessori
Les boules peuvent être utilisées pour préparer des activités de classement, d'association, de dénombrement et de comparaison des quantités.
Présentées en petites collections, elles permettent de manipuler des nombres et de vérifier visuellement les résultats d'une opération simple.
Il ne s'agit pas d'un matériel Montessori officiel ni d'un exercice codifié. Ces éléments de jeu constituent un support complémentaire pour des activités préparées selon les besoins de l'enfant.
Cercle de l'année et tables des saisons Steiner-Waldorf
Dans les activités inspirées de la pédagogie Steiner-Waldorf, les couleurs, les matières naturelles et les représentations du rythme des saisons occupent une place importante.
Les boules en laine feutrée peuvent accompagner une table des saisons ou un cercle de l'année. Elles permettent de disposer des touches colorées autour des figurines, de représenter des collections symboliques ou de composer des motifs évoquant différentes périodes de l'année.
Jeu libre et exploration tactile
En dehors de toute consigne, l'enfant peut simplement manipuler les boules, les ranger, les aligner ou créer des compositions.
La texture de la laine feutrée enrichit les expériences tactiles et permet de comparer différentes matières dans un espace de jeu.
À la maison, à l'école et dans les espaces pédagogiques
À la maison, le lot permet de préparer des activités de tri ou de comptage avec quelques contenants, puis de laisser les enfants composer librement leurs propres motifs.
En école maternelle, en classe Montessori ou dans un atelier éducatif, les 120 boules peuvent être réparties pour travailler les couleurs, les nombres, les suites logiques et la création de compositions.
Leur nombre permet de préparer différentes collections et d'adapter la quantité de matériel à chaque activité.
Ces petites pièces sont réservées aux enfants de 3 ans et plus. Les activités doivent être organisées de façon à éviter leur accès aux enfants de moins de 36 mois.
Matériaux
Les boules sont fabriquées à la main en laine feutrée, composée à 100 % de laine de mouton.
Le feutrage consiste à lier les fibres de laine entre elles pour former une petite sphère textile dense. Cette méthode donne aux boules leur texture caractéristique et leur surface légèrement irrégulière.
En raison de leur fabrication artisanale, de légères variations de forme ou d'aspect peuvent exister entre les pièces.
Aucune certification textile particulière ni méthode précise de lavage n'étant indiquée pour cette référence, elles ne sont pas revendiquées ici.
Caractéristiques, dimensions et sécurité
Produit
Boules de tri en laine feutrée, collection des 12 mois
Contenu
120 boules
Couleurs
Palette de 12 couleurs assorties au cercle de l'année
Composition
100 % laine de mouton feutrée
Fabrication
Artisanale, fait main
Diamètre
Environ 2 cm par boule
Âge recommandé
Dès 3 ans
Utilisations
Tri des couleurs, dénombrement, comparaison de quantités, suites logiques, mandalas et jeu libre
Accessoires inclus
Aucun. Bols, tapis, lutins et autres éléments vendus séparément.
Avertissement
ATTENTION ! Ne convient pas aux enfants de moins de 36 mois. Petites pièces. Risque d'étouffement.
Compléter le jeu avec les autres éléments de la collection
Ces boules sont utilisables seules pour les activités de tri, de comptage et de création. Pour composer des jeux autour du cercle de l'année, elles peuvent être associées à d'autres accessoires en laine feutrée.
Les 12 lutins des mois en laine feutrée : douze personnages à associer aux couleurs pour imaginer des histoires, répartir les collections et créer des scènes saisonnières.
Les douze bols de tri en laine feutrée de la même collection permettent également de ranger les 120 boules et de préparer des jeux de classement.
Le lot comprend 120 boules en laine feutrée, proposées dans une palette de douze couleurs assorties au cercle de l'année.
Quelle est la taille des boules ?
Chaque boule mesure environ 2 cm de diamètre. Leur petite taille permet les activités de tri et de composition, mais impose de respecter l'âge minimum recommandé.
À partir de quel âge peut-on utiliser ces boules ?
Le produit est recommandé à partir de 3 ans. Il ne convient pas aux enfants de moins de 36 mois en raison des petites pièces présentant un risque d'étouffement.
À quoi servent les boules en laine feutrée ?
Elles peuvent être utilisées pour trier les couleurs, compter, comparer des quantités, reproduire des suites, créer des mandalas ou enrichir des univers de jeu libre.
Peut-on utiliser les boules avec les 12 bols en feutre ?
Oui. Les bols de la même collection sont adaptés au rangement et au tri de ces petites boules. L'enfant peut les répartir par couleur, par quantité ou selon les règles d'un jeu qu'il imagine. Les bols sont vendus séparément.
Les boules sont-elles assorties au tapis cercle de l'année ?
Oui. Leur palette colorée est coordonnée aux tapis des douze mois. Elles peuvent être disposées sur les secteurs correspondants pour des activités sur les couleurs, les mois et les saisons.
Peut-on associer ces boules aux lutins des 12 mois ?
Oui. Les lutins peuvent servir de personnages pour les activités de classement, de distribution et de jeu symbolique. Les boules deviennent alors les objets qu'ils collectionnent ou les éléments d'une scène imaginaire.
Les bols, lutins et tapis sont-ils fournis ?
Non. Ce produit comprend uniquement les 120 boules en laine feutrée. Tous les autres accessoires sont vendus séparément.
Les boules peuvent-elles être utilisées pour créer des mandalas ?
Oui. Elles peuvent être disposées à plat pour former des cercles, spirales, fleurs, motifs symétriques ou autres compositions éphémères.
Comment entretenir les boules en laine feutrée ?
Aucun programme de lavage précis n'est annoncé pour cette référence. Pour préserver la laine, privilégiez un dépoussiérage délicat et suivez les instructions éventuellement fournies avec le produit. Ne procédez pas à un lavage en machine sans confirmation.
Est-ce du matériel Montessori officiel ?
Non. Ces boules peuvent être intégrées à des activités de tri et de mathématiques inspirées de Montessori, mais ne constituent pas un matériel Montessori officiel.
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Description du Produit :
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