Pendule de Newton à billes en acier, Moses

On écarte une bille, on la lâche, et c'est celle de l'autre bout qui repart.

Entre les deux, les billes du milieu semblent n'avoir rien fait. Ce pendule de Newton rend visible un principe de physique que l'on étudie d'habitude bien plus tard, la conservation de la quantité de mouvement. Les explications se trouvent dans l'emballage, et le clic-clac des billes qui s'entrechoquent rythme chaque essai.

Que faire observer aux enfants ?

Commencez par une seule bille, puis deux, en demandant à chaque fois de prédire combien repartiront de l'autre côté. Laissez ensuite les enfants proposer leurs propres essais : lâcher une bille de plus haut, en lâcher une de chaque côté en même temps. L'idée est qu'ils décrivent ce qu'ils voient avec leurs mots avant de lire l'explication.

Une place sur le bureau

Dans une classe, le pendule peut rester sur le bureau de l'enseignant le temps d'une séquence sur les forces et les mouvements, et lancer les questions en début de séance, avant toute explication. Chez soi, il trouve sa place sur un bureau d'enfant, où l'on revient le faire claquer entre deux devoirs, pour le seul plaisir du geste.

• Science et expérimentationD'autres objets pour observer et expérimenter.
• Fidget toysDes objets à manipuler pour occuper les mains.

Caractéristiques

Moses : des jeux, des coffrets d'expériences et des livres d'activités, dont la gamme PhänoMINT consacrée aux sciences et au numérique.