Vie pratique 3-6 ans

1. Soin de la personne

• Hygiène : bassine, savon, serviette pour se laver les mains ; petite brosse en bois pour se coiffer.
• Cadres d’habillage : boutons, fermetures, lacets, pressions – exercices gradués vers l’autonomie vestimentaire.
• Chaussures & chaussons : scratch puis laçage pour affiner la pince et la séquence nœud-boucle.

2. Soin de l’environnement

• Balayer et dépoussiérer : balai adapté, pelle et brosse, chiffons.
• Laver une table ou un linge : seau, éponge naturelle, savon, planche à laver miniature.
• Arroser les plantes, nourrir les animaux : arrosoir en métal, dosettes de nourriture.

3. Mouvements contrôlés et coordination

• Transvasement : pichets en céramique, bols, cuillères, entonnoirs pour eau, graines ou sable.
• Manipulations fines : boîtes à serrures, jeux de vissage-dévissage, coffret de perles à enfiler.
• Transport d’objets : plateau stable, verre d’eau, chaise légère pour travailler l’équilibre.

4. Grâce et courtoisie

• Saluer, remercier, demander de l’aide.
• Inviter un camarade, attendre son tour, observer sans déranger.
• Prendre soin du matériel : le replacer propre et complet.

Matériel authentique recommandé

Ce qui distingue la méthode authentique : du matériel réel, auto-correctif, librement choisi et répété, dans un environnement ordonné. L’adulte présente puis s’efface ; l’enfant se construit par l’action.

Vous souhaitez en savoir plus sur l'importance de l'environnement dans la pédagogie Montessori ? Découvrez notre page dédiée à l'ambiance Montessori et notre page expliquant l'organisation par aire.