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L'alphabet mobile permet aux enfants de créer des mots avant même de maîtriser le geste de l'écriture, ainsi l'enfant n'est pas restreint dans le décodage et la formation des mots. Il apprend à maitriser d'une part le geste de l'écriture et créer d'autre part des mots.
Les enfants lisent et comprennent des mots plus ou moins simples en utilisant leur apprentissages passés, les enfants décodent ainsi les mots.
L'enfant utilise l'alphabet mobile conjointement avec les dictées muettes et spontanément pour écrire des mots
